ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩНА STEM СРЕДА И ВОСКС
ПРОЕКТ: „ИЗГРАЖДАНЕ НА УЧИЛИЩНА STEM СРЕДА И ВОСКС“ В ОСНОВНО УЧИЛИШЕ „ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ“ с.НАДАРЕВО
по Национален план за възстановяване и устойчивост, по процедура „Училищна STEM среда“ финансирано от Европейския съюз – NextGenerationEU
Регистрационен номер на проекта – BG-RRP-1.015-2124-C01
Проектът стартира на 20.09.2024 г. с обща стойност 181799,96 лв.
Управляващ орган: ИЗПЛНИТЕЛНА АГЕНЦИЯ „ПРОГРАМА ЗА ОРАЗОВАНИЕ“
Извършени дейности:
- Строително ремонтни работи -на стойност 46202,40 лева
Изпълнението на предвидените в Подробната количествена сметка строително –ремонтни работи, позволи цялостно обновяване на класните стаи по природни науки, дизийн и 3D протопиране и математика и информатика. Поставиха се :окачени тавани, панели 600/600 LED осветление, подова настилка от ламиниран паркет, PVCпрозорци
- Обзавеждане на стойност -20796,79 лева
Обзавеждането на класните стаи е свързано с обучението по съответните предмети биология , химия; физика ,математика и информатика
- Оборудване на стойност 77546,62 лева
За направление Природни науки – за предметите химия , биология , физика е предвидено необходимото оборудване за обучението включващо : реактиви по химия , микроскопи по биология конструктори по физика и механика и мултифункционално устройство и др.
За направление ,Дизайн и 3D Прототипироне –очила виртуална реалност, 3D принтер, 3D скенер, 3D писалка, писалка за рисуване и др.
За направление Математика и информатика са предвидени- интерактивен дисплей, комплект очила за виртуална реалност, преносим компютър, 3Dпринтер
- Софтуер на стойност – 5454,18 лева
Достъп до софтуерна среда за направления –Природни науки и Математика и информатика.
- Високотехнологично оборудвани и свързани класни стаи –стойност 30000,00 лева
За ВОСКС –три класни стаи са предвидени – интерактивен дисплей, Лаптоп, конферентна камера
Постигната е основната цел на проекта: Осигуряване на физическа среда и техническо оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците
Едно от основните предимства на STEM обучението е обединяването на отделните предмети в интегрирана учебна програма. Всеки урок освен знания води и до придобиването на различни умения и компетентности.
Постигнати са основните резултати:
- За училището
- подобряване на материалната база
- изграждане на 3 /три/STEM центъра /две класни стаи/ в следните направления:
- Природни науки;
- Дизайн и 3D Прототипироне
- Математика и Информатика;
- Обособяване на 3 /три/ високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи, като част от STEM средата;
За учениците
- Създадени са следните зони:
- „Изследователски лаборатории“ – в тях учениците ще прилагат наученото в часовете по Биология и здравно образование, Човекът и природата ,Математика , Химия и опазване на околната среда.
- „Център за дигитални създатели“ в него учениците ще прилагат наученото в часовете по Компютърно моделиране и информационни технологии, физика и астрономия.
- Възможност за среща с нови технологии;
За учителите
- възможност за преподаване в нова модерна среда
- възможност за професионално израстване
- възможност за работа с иновативни технологии и методи на преподаване в съответствие с изискванията на новите учебни програми за общообразователна и профилирана подготовка.
STEM (СТЕМ) образованието представлява бъдещето на ученето, като съчетава науки, технологии, инженерство и математика в един интегриран подход. Чрез него учениците не само усвояват теоретични знания, но и развиват практически умения, които ги подготвят за реалния свят. Интерактивните методи, проектно-базираното обучение и използването на съвременни технологии правят STEM уроците ангажиращи и мотивиращи.